去苏北希望小学教书

出生在改革开放初期的八零后，对当年艰苦岁月的了解，大多是通过父辈们的讲述。我就是其中的一个。尽管儿时的生活并不富裕，但基本上解决了温饱。父母思想的解放和国家对教育的不断重视，让我们走进了学校，开始了与父辈不一样的生活。我们对于改革带来的巨大变化的认识，在我参加工作的十年间，感触是相当大的。学校的一切都在变化，真可以说是日新月异。

1999年8月，我从师范毕业后，出于对教育事业的崇拜，我来到了苏北当时条件最艰苦的乡村希望小学教书。那时的学校只有几排低矮的瓦房，教室的窗户玻璃早已坏了，呼呼的北风可以直接吹进来。学生的课桌破旧不堪，板凳还是从自己家里带来的。校长热情的把我带到学校分给我的宿舍里，里面除了一张旧床，别的什么都没有。尽管有充足的思想准备，但巨大的落差还是差点把我吓晕。但是，当我看到乡下孩子那一双双渴求知识的眼神时，我在心里给自己下了决心，我要把教书育人的根扎在苏北这片充满希望的田野上。

给我留下最深印象的，还是用油墨印试卷。那时候，每次要给学生做单元检测，由于没有试卷，我们就自己印。课余时间，我们就成了印刷工人。先用尖笔在蜡纸上刻题目，然后调好油墨，用滚筒一张一张地推，几个班级往往要花费我们一个晚上的时间。结束时，几个同事互相看看，有时身上、脸上、手上早已是乌黑一片了。

教学设备的落后严重影响学生的学习。学校当时只有一台电脑，教师要使用还得排队，很多孩子只有看看的福气，更不能亲自上机操作了。音乐课没有钢琴，只有几架风琴，发出的声音根本就不准，老师只有带领学生清唱；体育课没有跑道场地，学生就在土地上练习，诸如此类的困难还有很多。我们就因地制宜，想出各种办法尽量给学生开足开齐所有课程。

教学楼的落成，是我们十年中最开心的事。就在我参加工作的第三年，在上级教育主管部门和当地党委的关心支持下，一幢四层高的教学楼拔地而起。落成那天，学校周围的父老乡亲都赶了过来，孩子们的脸上露出了灿烂的笑容，因为他们知道从此他们再也不用在昏暗的教室里上课了。接着，每年一项教育惠民政策相继出台，“三新一亮”工程，四配套工程、校校通工程等等。在省教育厅的关怀下，一批批教育装备走进了校园，有了崭新的课桌椅，有了钢琴，有了电脑教室，住宿生有了食堂，这所有的一切给教学提供了方便，使农村孩子享受着城里学生一样的教育资源，真是头顶一片蓝天，同享幸福童年。

参加工作的几年时间里，我的工资收入翻了一倍多，这得益于国家对教育的重视和对教师群体的关爱。这也从侧面证明了改革开放带来了经济的大发展。只有经济建设大发展，才有教育事业的腾飞。今年，国家又免除了义务教育阶段学生的全部学杂费，让全国的几亿儿童，特别是广大农村儿童得到了关爱，让那些濒临失学的放牛娃重新走进了课堂。

十年时间，在历史的长河中只是弹指一挥间，但在我的人生旅途中，却是最值得珍惜的时光。在这十年时间里，我用自己的切身体会见证了祖国的蒸蒸日上，看到了改革开发结出的累累硕果，经历了农村教育事业的大发展，因此，我有理由相信，有了人才，我们的祖国将更加强大。

而培养人才的，正是我们——普通的人民教师。我自豪，我是教师！（江苏省淮安市盱眙县希望小学教师朱政）

<半月征文：书写你的“十年个人史”>现征集以下内容：

1、今昔对照。（十年前的照片与今天的照片）

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